BRUNO KABUKI

O pneu do carro do Manuel fura diante de um hospício. Ele desce e tira as porcas da roda, mas elas escorregam para dentro de um bueiro. Um dos internos assiste a cena do lado de dentro das grades do manicômio e aconselha ao Manuel: — Tire uma porca de cada uma das três rodas para segurar a que ficou solta, até chegar a um posto. — Fenomenal! Muito boa idéia. Obrigado! Olhe, eu nem sei por que tu estas aí dentro. — Eu estou aqui porque sou doido, não porque sou burro! FONTE: OS VIGARISTAS

O Festival Nordestino de Teatro Amador ocorre anualmente, no mês de setembro, na cidade de Guaramiranga, região serrana do estado do Ceará, e localizada a 109 quilômetros de Fortaleza. O festival recebe companhias nacionais e internacionais de teatro para a festa. É uma realização da Associação dos Amigos da Arte de Guaramiranga (AGUA) e do Theatro José de Alencar, contando com o apoio institucional da Lei Federal de Incentivo à Cultura, a Lei Rouanet (Lei nº 8.313/91). FONTE: Wikipédia

GRUPO MIOZOTO EM GUARAMIRANGA

FONTE:TWILIGHTERS

Ler é importante porque leva a pessoa a ter contato com várias idéias diferentes (dos autores), adquirindo assim uma visão mais ampla do mundo e dos conflitos que envolvem a humanidade e a sociedade. Quando se tem uma visão mais ampla, se tem também mais material para formar as próprias idéias e resolver de melhor forma os próprios problemas. Ler também é um exercício de imaginação e prazer, pois ao ler, diferente do que acontece quando se assiste a um vídeo, as imagens se formam na sua mente, pela sua bagagem cultural e pelo seu estado emocional. Isso equivale a dizer que o texto se renova a cada leitura, visto que amanhã, o mesmo leitor já saberá mais do que sabe hoje e estará em um outro estado emocional, o mesmo texto terá para ele um significado novo. É importante frizar também aquilo que todo mundo diz, e é uma grande verdade: ao ler a pessoa pode conhecer e ir à lugares , que , de outra forma seria impossível. A leitura é um pasaporte com visto permanente para todos os lugares,

Luiz Almeida Marins Filho, Ph.D. Anthropos Consulting "Liderança" é um tema que vem sendo discutido desde os mais remotos tempos pelo homem. Ser líder, formar líderes, parece ser um desafio constante do homem e das organizações. Aqui vão alguns resultados de pesquisa feitas na Europa com mais de 500 executivos de todos os tipos de industria. Essa pesquisa é muito interessante. Ela mostra coisas simples, objetivas e fornece conselhos úteis para todos nós que desejamos vencer, alcançar o sucesso pessoal e profissional. Espero que a leitura atenta destas descobertas e seus comentários possam trazer benefícios reais aos leitores. DISPOSIÇÃO PARA TENTAR O QUE NÃO FOI TENTADO ANTES Nenhum empregado deseja ser guiado por um administrador a quem falte coragem e autoconfiança. É o estilo de liderança positiva aquele eu ousa nas tarefas e se vale de oportunidade não tentadas anteriormente. Um Gerente de Vendas bem sucedido irá às ruas e venderá junto com seus vendedores quando o mercad

Nome Completo: Jacob Black Status: Lobisomen – Alpha Data de Nascimento: 1990 Original de: Forks, WA Cor do cabelo: Preto Cor dos olhos: Castanhos Altura: 2m,12cm Descrição física: Cabelos longos, brilhante e preso em um rabo de cavalo. Tem uma pele bonita, e um arredondamento infantil no queixo. Na forma de lobo, a pelagem de Jacob é uma cor marrom suja. Depois da transformação ele cortou seu cabelo bem curto, mas mais tarde deixou crescer de novo. Ocupação: Proteger La Push dos Vampiros Membros da família: Sua mãe, Sarah, morreu há muito tempo e ele têm duas irmãs gemas mais velhas, Rachel e Rebecca. Hobbies: Consertar carros e motos História Pessoal : Jacob conheceu Bella na Primeira Praia, dois meses depois de ela ter chego na cidade. Ele contou a Bella a história de seus ancestrais fazendo um tratado com os “frios”. Foi o bisavô de Jacob que ajudou a fazer o tratado. Entretanto Jacob não acreditava nas superstições de seu pai ou dos ancestrais, ele entregou a Bella uma mensagem qu

Nome: Isabella Marie Swan Status: Humana Data de Nascimento: 13 de Setembro 1987 Originalmente de: Phoenix, Arizona Cor do cabelo: Castanho Cor dos olhos: Castanhos Descrição física: “Na minha cabeça, Bella é muito branca, com cabelos longos, lisos, cabelo marrom e olhos marrons cor de chocolate. o rosto dela tem formato de coração – um testa grande com uma marca de viúva, olhos puxados, grandes, maçãs da bochecha proeminentes, e um nariz pequeno e uma mandíbula pequena e queixo pontudo. Os lábios dela são um pouco fora de proporção, um pouco cheios demais para a madíbula pequena dela. as sobrancelhas dela são mais escuras do que seu cabelo e são mais retas do que arqueadas. Ela tem um metro e sessenta e quatro de altura, esguia mas nem um pouco musculosa, e pesa cinquenta e dois quilos. ela tem unhas curtas porque tem um hábito nervoso de roê-las. E aí está uma descrição detalhada.” Talentos Especiais: Extremamente inclinada a sofrer acidentes; “Bella tem uma MENTE muito confidencial”

Nome: Edward Anthony Masen Cullen Data de Nascimento: 20 de Junho de 1901 Data de mudança pra vampiro: 1918 Originalmente de: Chicago, Illinois. Cor do cabelo: Bronze Cor dos olhos: Originalmente verde – dourado/preto de vampiros Altura: 1,84 Descrição física: Não é musculoso, mas não é magrinho. Aparência de garoto. Cabelo bagunçadinho. Talentos Especiais: Ler mentes Ocupação: Atualmente estuda na Forks High School Como membro da família: Filho natural de Edward e Elizabeth Masen; filho adotivo de Carlisle e Esme Cullen; irmão de Alice e Emmett Cullen, assim como de Rosalie e Jasper Hale. Fonte da mudança: Carlisle Cullen Hobbies: Coleciona carros, toca piano Carro: Volvo S60 R – prateado; Aston Martin V12 – prateado. História Pessoal: A vida humana de Edward era razoavelmente feliz e tranquíla. Seus pais eram moderadamente ricos, já que o seu pai era um advogado bem sucedido. A maior preocupação da sua mãe era o fato de que a Primeira Guerra Mundial estava em seu ápice, e Edward esta

A Brazila Esperantista Junulara Organizo (Organização da Juventude Espe-rantista Brasileira em português) é o departamento da Liga Brasileira de Esperanto destinado para jovens com direção autônoma em relação à Liga. Ou seja, consiste no orgão que visa representar os jovens (0 a 30 anos) esperantistas no nosso país. Lembrando que mais de 50% da população brasileira é composta de pessoas com idade entre 0 e 30 anos, então lutamos para que a população esperantista brasileira seja um reflexo disso, o que infelizmente ainda não é realidade. E... para que serve a BEJO? É através dela que nos organizamos para obter informações sobre os demais movimentos esperantistas jovens do nosso país e de outros países, concentramos esforços individuais para o bem comum e do espe-ranto, promovemos algumas vezes concursos de finalidades culturais para os associados, entre outras ações. Ainda por cima, participando da BEJO conseguem-se descontos especiais em congressos de esperanto pelo país. Em tais con

Ação Física Na maturidade, o mestre russo defendia a importância do Método da Ação Física. Para se compreender o método, tem-se primeiro de entender a ação física. Ela baseia-se numa premissa de toda a emoção flui independente da vontade - a menos que o actor possa sobre ela exercer total controle, assim como tem-se sobre o corpo. Dominando-se a ambos, a vontade passa a controlar emoções como os movimentos somáticos. Para tanto, são feitos exercícios em que a memória emocional é evocada, algo que Stanislavski desenvolveu como ferramenta de ensaio ou técnica de pesquisa. Ao final, há apenas o corpo, sob total controle. A interação entre actor e diretor passam, portanto, pelo desenvolvimento da melhor forma de desempenho, que se procura obter durante os ensaios. Stanislavski e a ação psicofísica Stanislavski começou a desenvolver suas técnicas no começo do século XX e, no princípio, ele enfatizava os aspectos interiores para o treinamento do actor. Por exemplo, os vários modos de contato

“O ator deve decifrar todos os problemas de seu próprio organismo que lhe sejam acessíveis. Deve saber qual o meio de dirigir o ar, conduzindo o som para determinada parte de seu corpo, produzindo sonoridades que parecerão ter sido ampliadas por diferentes tipos de ressoadores.” Polônia foi o país em que Jerzy Grotowski escolheu para nascer. Estudou na escola dramática estatal de Cracóvia e no Instituto de Artes Dramáticas Lunacharsky, em Moscou. Em 1959 passou a compor o Teatro Laboratório, fundado nesse mesmo ano, em Opole. Criou uma nova metodologia teatral por ele denominado de Teatro Pobre, defendendo uma maior participação do público no espetáculo. Em 1965 fundou em Varsóvia o Teatro Laboratório Polonês. Foi professor da Escola Superior de Arte Dramática de Marseille e fundou a American Institution for Research and Studies into the Oeuvre of Jerzy Grotowski, para popularizar sua escola teatral nos Estados Unidos. No ano de 1982 mudou-se para os Estados Unidos lecionando na Univer

-Saber utilizar princípios, técnicas e ferramentas administrativas; -Saber decidir e solucionar problemas; -Saber lidar com pessoas: comunicar eficientemente, negociar, conduzir mudanças, obter cooperação e solucionar conflitos. -Ter uma visão sistêmica e global da estrutura da organização; -Ser proativo, ousado e criativo; -Ser um bom líder; -Gerir com responsabilidade e profissionalismo. FONTE: WIKIPÉDIA

Segundo Araujo(2004), "as funções do gestor foram, num primeiro momento, delimitadas como: planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar. No entanto, por ser essa classificação bastante difundida, é comum encontrá-la em diversos livros e até mesmo em jornais de forma condensada em quatro categorias. São elas: planejar, organizar, liderar e controlar." Planejar: "definir o futuro da empresa, principalmente, suas metas, como serão alcançadas e quais são seus propósitos e seus objetivos" (ARAÚJO, 169, 2004), ou como "ferramenta que as pessoas e as organizações usam para administrar suas relações com o futuro. É uma aplicação específica do processo decisório." (MAXIMIANO, 105, 2002). O planejamento envolve a determinação no presente do que se espera para o futuro da organização, envolvendo quais as decisões deverão ser tomadas, para que as metas e propósitos sejam alcançados. Organizar: pode-se constatar que [...] se fosse possível seqüenciar, diríamos

Fonte: Youtube