BRUNO KABUKI

É preciso saber seguir em frente quando uma etapa acaba. Insistir em algo que te machuca e que você sabe que não tem conserto só piora aquilo que já não está bom. Deve-se entender que as coisas se desgastam e que um dia ou não terão um fim. O encerramento de um ciclo só doerá muito dependendo da importância que se dá. Agora pergunte-se: vale a pena sofrer tanto? A resposta é um enorme NÃO! Muitos se prendem a coisas tão pequenas que acabam perdendo a visão ampla do que é a vida. O dia a dia é cercado de acontecimentos dos mais simples aos mais extraordinários, desde o nascimento a morte. Só que nessa hora é esquecido de desfrutar aquilo que verdadeiramente importa por estarem vidrados, enclausurados numa fase que não tem coragem de ultrapassar. A virada de página é necessária para terminar o livro, para ver o que acontece depois. Que graça tem ler as mesmas frases todo dia sabendo que elas lhe fazem mal? Diga xô pra isso. Normalmente a cabeça de quem não consegue seguir em fren

A informação é a matéria- prima do conhecimento. É o primeiro passo para compreender o mundo, para criar novas relações. É uma ferramenta em que a recebemos em estado bruto como um maravilhoso diamante e aos poucos o lapidamos, damos forma e finalmente podemos apreciá- lo. E quem seria o ourives da era digital na escola? Somos todos nós, alunos e professores, os responsáveis, tornando a tecnologia em mais do que mágica. Sempre buscando um impacto, mas esse não dependendo da tecnologia em si, mas do que é feito com ela, sendo possível o acesso ao conhecimento, e esse também se amplia quando desenvolvemos um novo olhar. Informação é conhecimento cultural, social e pessoal. E qual seria o objetivo do laboratório de informática na escola? Principalmente, é mostrar aos alunos muitas ferramentas essenciais para o uso do computador na instituição de ensino, a fim de facilitar muitas de suas atividades do dia-a-dia além de possibilitar a ampliação de seus horizontes de conheci